簡介
洪水警報由新天鵝堡發行，是假設一個在德國丹麥邊境的小島，每逢暴風雨大潮來臨時，海水就會將島上大片的草原淹沒 ，居民在這片會淹沒的草原上除了放養羊群外，不做其他利用。以往每年淹水的次數約 10-15次，近年來由於海平面上升，導致每年淹水次數提高至15-20 次，使得羊群面臨沒頂的危機。
遊戲共設計有60張天氣卡（編號為1-60)，24 張水位卡（數值為1-12)，24張救生圈卡，建議玩家為3-5人，遊戲時間約30分鐘。為方便計分，建議每組同學另準備計分卡。
遊戲的目的就是看誰能將水位控制在最低，讓小羊不會溺死，若在每一輪遊戲中，你的水位最高，就只能丟出一個救生圈，等到救生圈都用完，下一輪又是你水位最高時，就只能被淘汰了。
遊戲規則
[國語日報中學生報 20200102】
On December 23rd, Russian President Vladimir Putin took part in an opening ceremony of a controversial railway bridge that links mainland Russia to the Russian-annexed Crimean Peninsula. Kyiv, the US and the European Union have condemned Russia's construction of the bridge, calling it a violation of Ukraine's sovereignty. In 2014, Moscow seized Crimea from Ukraine, a move that has been internationally criticized. The new train route is seen as anotherstep to strengthen Russia's grip on the region.
如果談什麼素材是我最喜歡融入地理教學的，就是學生平常在讀的英語雜誌了!
要時事有時事，要國際化有國際化，要生活化有生活化
而且學生為了應付英語考試絕對是會念的(?是嗎?)
高一地理的最後一章是氣候與自然景觀帶，在教這一章時剛好是聖誕節前後。在11月時剛好翻到他們在讀的雜誌English 4U有一篇提到斯瓦爾巴(Svalbard)是世界暖化最快的地方之一，之前也看到國家地理頻道的報導，所以在教到寒帶氣候時，使用了課本的一張圖片先複習前面教的行星風帶和自然景觀帶分布，讓學生思考馴鹿在冬夏遷徙的方向，
2019的最後一天，邀請生命教育老師帶著iPad和高一學生ㄧ起到國家鐵道博物館籌備處讓學生拍影片❤️
錄下對2019的反省、對2020的展望
EMU100是台灣在1978年開啟運轉的第一款自強號
先聲明完全沒有業配ＸＤ
這幾年各地教育局努力跟一些企業建立合作夥伴關係
讓全台灣的師生們盡量可以免費或是低費用使用一些好工具
今天先來介紹很容易就可以上手的Ｈoliyo（台語：給你猜）
官網今天有狀況，之後再補上影片或圖片
108課綱的新課本變得輕薄，讓老師有更多發揮運用的空間。(此為倒反法😭)
段考前遇到颱風假，深夜12:00特別記得擷取土石流防災資訊app 9/30的降雨資料。
隔天上課配合新聞照片，可以配合「地理資訊蒐集整理」單元，介紹不同類型的地理統計圖表、與資料類別（空間資料 vs. 屬性資料）
再上酷課雲教室觀看影片並做隨堂測驗（功能如同Edpuzzle)讓每個學生掌控自己的學習速度，教師再做最後統整與解析。
段考完遇到非台北市國中畢業的高一學生上課中要去心臟疾病篩檢，37人少了13人😔
《我們來去爬山吧！》
週二朝會完，學生已經呆掉，
先用Kahoot前情提要(複習上次上課內容)
再進入地圖投影和地圖要素單元
觀察本校高一同學的手機，發現iPhone比以往多很多，所以雖然老師辛苦扛了iPad mini 2去教室，
[iPad融入地理教學]
這學期高三應用地理的每個單元其實是用不同資訊工具和活動融入地理教學，在期末的最後一單元，安排了[地景報導]讓同學自由使用Keynote、google簡報、pages或是任何他們喜歡的應用程式去介紹一個自己真的去過的地理景點，說一個地景故事~~然後再讓同學上台發表。日本籍的學生選了個福島主題，跟同學介紹福島其實沒那麼可怕! 校刊社的同學則是藉著這次作業，找媽媽和阿姨一起去花東旅行，循著蔣勳等作家的足跡，甚至用Pages完成了一本相簿書! 還有更多同學是藉著作地理作業，跟好友來趟紓壓小旅行!看到學生將前面教的土石流、海岸變遷也融入在報告裡，有點驚喜!
p.s.這學期用了Quizlet、 classdojo、 Quizizz、 Seesaw 、土石流AR 、防洪保衛戰遊戲、台灣歷史百年地圖，最後用G suite的成績簿結算成績 ，一鍵上傳學校成績系統，有莫名的成就感(雖然上傳的時候眼睛都乾了!)
第二次到西松高中分享，上回是在藝術與資訊領域，這次則是在社會領域時間，想了很久，準備了自己覺得最實用也最好上手的app和活動跟老師們分享。
1. What is Mobile Learning?
利用Nearpod讓老師們體會VR、 電子小白板、配對測驗、選擇題、開放式問題等功能可以怎麼取代原有的PPT和評量工具
