《我們來去爬山吧！》
週二朝會完，學生已經呆掉，
先用Kahoot前情提要(複習上次上課內容)
再進入地圖投影和地圖要素單元
觀察本校高一同學的手機，發現iPhone比以往多很多，所以雖然老師辛苦扛了iPad mini 2去教室，
大家還是喜歡用手機。但是對於不方便用手機的部分同學，學校能借用設備還是很重要的！
教完地圖投影，讓同學用nearpod “Time to climb”小試身手，光選角色，學生就很樂😊
把課本、習作的題目改成電子版，可以即時確認這節課教的成效，也有時間解答個別學生的疑問，對於任教班級多的社會科老師也可以喘息一下下😂
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